Думаю, каждый взрослый, в семье которого есть ребенок в возрасте от двух до семи лет, хотя бы раз сталкивался с ситуацией, когда невозможно переубедить ребенка в чем-то, что он по вашему же внушению принял за правило поведения.
У одной моей знакомой дочь засыпает только после чашки молока (наверняка мама в детстве зачитала "Мери Поппинс" или выучила советский фильм наизусть). Молоко в этом доме покупали стабильно, но однажды оно оказалось кислым
Думаю, каждый взрослый, в семье которого есть ребенок в возрасте от двух до семи лет, хотя бы раз сталкивался с ситуацией, когда невозможно переубедить ребенка в чем-то, что он по вашему же внушению принял за правило поведения.
У одной моей знакомой дочь засыпает только после чашки молока (наверняка мама в детстве зачитала "Мери Поппинс" или выучила советский фильм наизусть). Молоко в этом доме покупали стабильно, но однажды оно оказалось кислым, а обнаружилось это только перед сном. Вся семья пыталась найти причину, по которой можно лечь спать и без молока: "так поступают взрослые"- говорилось ей, "в магазин не привезли свежее молоко, лучше съешь яблоко"...но - ничто не помогало! Наконец отец семейства вынужден был идти в супермаркет, который работал до одиннадцати вечера, и покупать злосчастное молоко!
Здесь привычка не вредит здоровью, можно попытаться постепенно заменять молоко соком или кефиром. А вот у другой подруги сын зимой перенес тяжелый отит, она вынуждена была надевать ему шапку даже в апреле, чтобы не допустить рецидива. Когда настало лето, мальчик настолько привык к шапке и так боялся простудить уши, что наотрез отказывался выходить без головного убора на улицу. Шапка летом - не гигиенично и угроза для здоровья (тепловой удар), не говоря уже о косых взглядах окружающих, согласитесь.
Действовать решили сразу по нескольким направлениям. Во-первых, пересмотрели диски со "Смешариками" и нашли серию о ежике, который боялся заболеть. Взрослые просмотрели ее отдельно от ребенка, затем подготовили вопросы для обсуждения, которые задавали ребенку после его просмотра (естественно, все выглядело как экспромт). Мальчику самому пришлось решать, почему ежик кажется смешным (излишне заботился о здоровье), почему такое поведение ежика обидело Кроша, к какому выводу приходит ежик, к какому выводу должен прийти сам мальчик.
Взрослые подобрали ситуацию, похожую на сложившуюся, но с учетом того, чтобы мальчик мог посмотреть на себя со стороны (нельзя проводить прямых параллелей между ребенком и каким-либо героем).
Во-вторых, нашли картинки с изображением лета и зимы, рассмотрели одежду людей, подумали о том, что будет, если одеваться не по сезону. Затем беседа плавно перешла на текущую ситуацию: что за окном? как одеты дети? соотносится ли эта одежда со временем года? почему надо менять одежку?
Третье направление - придумывание сказки для малыша, в которой так или иначе обыгрывалась бы эта тема.
Конечно, в каждой ситуации возможны свои нюансы, но главное - не ломать убеждения ребенка, не заставлять его силой, а убеждать путем многократного повторения и сочетания различных форм агитации помочь изменить свое отношение к тому или иному вопросу.
Источник: femy.ru
Читайте также:
А не завести ли роман?
Будущий муж и его кошелек
День холостяка, или Одиночество в Китае
Когда не хватает внимания
Небрежность снова в моде. Стрижки 2011
Актуальные оттенки весны 2011
Диагноз на ногтях
Боюсь рожать!